本校以基督精神辦學，將耶穌基督的愛滲透校園，藉著聖經故事、宗教週會、早午會讚美詩歌和祈禱等活動，讓幼兒從小認識天父，向幼兒傳遞聖經真理。本校亦與厚德堂合辦周六家長園地，使家長也能同得救恩，成為家庭祝福。學校著重幼兒的品德發展，積極推動生命教育，透過宗教活動、德育及生命故事、角色扮演等活動來培養幼兒正向思維和積極的態度，冀能協助幼兒學懂愛和尊重自己，乃至推己及人，發揚互助互愛的精神。

本校採用專題研習的教學法，從生活環境中取材，以幼兒的興趣為出發點，引發幼兒的學習意欲，使他們自發地學習。
在資源豐富的環境和輕鬆愉快的氣氛下，透過啟發與引導的教學模式，激發幼兒對事物的好奇心及求知慾，協助幼兒在自然的情境中尋找答案，並從實際操作中得到親身經驗，將新舊知識結合，啟發個人潛能。
在探索及解決問題的過程中，更鼓勵幼兒勇於嘗試，培養鍥而不捨、不怕失敗的精神，提昇幼兒獨立思考的能力。

學校關注環保教育，教導學生從小珍惜食物及愛護環境，並鼓勵家長將「惜物減廢」的信息傳揚至社區。本年學校參加綠色學校計劃及齊惜福校園活動，分別榮獲「嘉許獎」及「優異獎」。

按著幼兒的發展階段提供不同的數學活動，讓幼兒在生活中應用數學概念

培養幼兒學習兩文三語的興趣，為幼兒提供豐富的聽、說、讀、寫環境。

學校透過豐富和多元的環境，讓幼兒發掘生活中的藝術元素，享受創作的樂趣。同時，引導幼兒欣賞四周的事物並提供多元化的藝術素材，激發幼兒的創意及想像力。

設立體能活動時間，發展幼兒肢體及控制身體的技巧

透過參與探索活動培養幼兒的科學探索精神，同時利用電子工具幫助幼兒學習

透過不同的集體活動及故事扮演，學習與同伴建立良好的關係，提升社群發展

2019-2020年度學校報告

2020-21年度學校報告及計劃Part1

2020-21年度學校報告及計劃Part2

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